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    发表日期:2017年4月7日   发表人:高朋   有194位读者读过此文 【字体:  
同成长,共促进,计算教学进行时!

    本学期小学低段数学组研究主题是:如何有效的展开计算教学。为了更好的展开计算教学,4月6日上午,全体低段数学教师在黄淑老师的带领下对2011新课标人教版1-6年级和计算教学相关的内容进行了学习。

    在小学数学教学中,计算作为重要的教学内容之一,贯穿整个小学数学的主线,是学生学习很多数学知识的重要基础,也是学生今后生活、学习所必须掌握生活技能之一。那么重视计算教学,提高学生的计算能力,培养学生思维的敏捷性、灵活性和多变性,使学生的计算既快速,又准确,也就成为了我们培养学生的重中之重。

    本次学习旨在让教师对小学1-6年级的教材有更深入地了解,在教学过程中更好地把握教材,也帮助教师更清楚了解学情。本次学习对教师计算教学的教学能力提升,对增强学生计算能力意识的培养都有很强的促进作用。

 

黄老师认真的指导与会教师

 

与会教师认真听会

    计算教学是一个长期复杂的教学过程,要提高学生的计算能力也不是一朝一夕的事。俗话说,要想练就一身过硬的本领,就必须得拳不离手,曲不离口,计算能力的培养也是如此。它是一个日积月累的过程,只有教师和学生的共同努力才有可能见到成效。

小低宣传组:罗鸿慧



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